HARTZÉN, Ankie. L’accès à la formation des travailleurs de plateformes numériques : le cas suédois. RPN, [S. l.], v. 1, n. 1, 2025. DOI: 10.62688/RPN20259196. Disponível em: https://revue-rpn.fr/article/view/9196. Acesso em: 22 avr. 2025.